院務系統 | 師生登陸 | 院長信箱
官方微信 ENGLISH 舊版地址

學生天地

Students

相關鏈接

Links

聯系我們

Contact us

電話:86-027-87543228

郵編:430074

地址:湖北省·武汉市 珞瑜路1037号 華中科技大學电气大楼A座

 

黨建之窗

選才當重任,調鼎待鹽梅——電氣學院選調生專場就業指導講座

發表時間:2018-04-20 作者:雷浩楠 浏覽次數:


選才當重任,調鼎待鹽梅。爲加深電氣學院同學對于選調生的內涵認知,促進就業結構多元化發展,以拓展畢業生就業視野,促進我院研究生健康發展,幫助學生充分就業,4月18日(周三)晚,電氣學院就業服務中心/院研究生會/碩1702黨支部聯合選調生發展研究會,在西九樓224舉辦了“選才當重任,調鼎待鹽梅——選調生專場就業指導講座”。講座特邀請校研究生會常務副主席郭自清、選調生發展研究會副主席王松、實踐部部長王玥、成員程亞儀和土木學院結構工程專業2013級在讀博士研究生現已意向簽約陝西2018年定向選調生王勝楠師姐,分別就選調生的報考政策、考試技巧以及選調生的工作日常進行了全面詳細地介紹,並通過真實個例和切身感悟爲到場的同學答疑解惑。

undefined

首先是程亞儀上台就華中科技大學選調生發展研究會的工作概況做介紹。選調生發展研究會的主要工作爲對接和服務廣西、陝西、湖南、雲南、安徽、浙江等15省(區)定向我校的選調生招錄工作,包括前期宣傳、宣講會、筆面試、後期簽約、體檢等服務工作。據統計,2017年各省(區)定向我校招錄的選調生人數同比2016年翻一番,近三年理工科畢業研究生定向選調人數占比也呈持續上升趨勢。秉持著“引進來、走出去、重理論、強思想”的服務理念,選調生發展研究會還創辦了一系列品牌活動,爲我校有意願報考選調生以及准選調生同學提供了一個很好的交流學習平台,致力于幫助我校學生在選調生之路上走穩、走好、走快。

在選調生發展研究會舉辦的“選調生的一天”系列活動中,王松副主席和王玥部長分別曾作爲優秀研究生幹部實地走訪選調生校友龐國俊和黎力銘的工作單位,全程記錄他們一天工作的日常。

校友龐國俊,華中科技大學電氣學院電氣工程專業2014級碩士研究生,現任湖南省湘西州吉首市矮寨鎮人民政府黨政黨建綜合辦公室工作人員,入職以來工作主要包括黨政黨建辦的綜合業務,黨建宣傳,駐村扶貧,挂村等。在周圍同學紛紛投身電力行業的大環境下,面對不錯的電網單位offer,龐國俊師兄毅然選擇選調生這一使命的召喚,他說,紮根基層,天地廣闊,大有可爲。

校友黎力銘,廣西玉林人,華中科技大學法學院13級本科生,現就職于廣西省玉林市福綿區人民法院。王玥部長以“選調之路,譜妙韻華章”爲主題,介紹了在學生時期曾多次組織參加公益活動的黎力銘同學,是如何放棄待遇優厚的律師職業和環境優越的知名企業,毅然決然成爲一名選調生,在鍾靈之地,駐守家鄉,曆練淬火,利用所學所知爲家鄉基層建設做實事的事迹。

王松副主席和王玥部長在走訪後均表示選調生是一群具有理想主義氣質的人,他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻,但基層工作確實比較瑣碎辛苦,工作環境也較爲艱苦,大家在選擇走選調生這條職業道路前,需結合自身實際情況,思考是否願意在基層崗位上奉獻自己。

undefined

王勝楠師姐剛簽約陝西2018年定向選調生,她結合實戰經曆和大家分享了選調生的報考招錄過程。提起大家對選調生和公務員區別的疑惑,她從培養選拔方式、管理措施和發展前景等方面的不同向大家一一做了解釋,並總結到選調生是先人後崗,公務員是先崗後人。談到自己選擇選調生的原因,她說:“基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂,是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創業的廣闊天地。”說到整個錄用流程,她從報名要求、筆試科目及考試技巧、面試形式到最後的政審考察方式和內容做了詳細介紹。她還建議想成爲選調生的同學在平時多關注時政新聞,對申論考試和面試非常有幫助,同時,她說到基層工作並不屈才,只有紮根基層、真正走下來才知道服務社會、服務廣大人民群衆的作用和內涵所在。

undefined

本次活動還邀請到校研究生會常務副主席、研究生社團管理辦公室主任郭自清,他結合自己在學生工作中的感悟,從政治生態、國家發展和個人擇業三個方面和大家作精彩分享。他說,十九大以來,基層的政治生態已經有了大轉變,政府的幹事精神,幹部提拔任命的制度都越來越好,越來越完善,對于有志于紮根基層,進入公務員系統的同學無疑是一個機遇。此外,職業選擇無非是個人選擇,綜合分析自身的特點,確定適合自己的求職目標最重要。

最後在自由提問環節,兩位同學就公務員工作性質和職業選擇與規劃等方面進行了提問,嘉賓分別進行了解答。

總地來說,在十九大精神的號召下,更多地青年學子選擇報考選調生,投身社會主義現代化基層建設,而作爲一名即將面對職業選擇的學生,要了解社會需求,結合自身實際,做出適合自己的選擇!